viernes, 9 de mayo de 2014

Resúmenes de exposicion

EQUIPO 1.-CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN

Los cuatro pilares de la educación son:
·         1.Aprender a conocer:                                                                                                   Está conformado por el razonamiento, la lingüística, la competencia y la competencia social y tiene como objetivo principal adquirir los instrumentos de comprensión.
·        2. Aprender a ser:
Consiste en aplicar los conocimientos y a su vez enseña al alumno  a realizar ciertas actividades para poder influir en cierto entorno.
·         3.Aprender a convivir:
Aprender a convivir hace referencia a  convivir armoniosamente y así aprender a sobrellevar conflictos o situaciones difíciles y vivir el plurismo, la comprensión mutua y la paz de tal forma que pueda cooperar y participar con los demás.
·        4. Aprender a ser:
Esto abarca al desarrollo total de la persona  tomando aspectos como la responsabilidad y poner en práctica los tres puntos anteriores en su vida diaria.

EQUIPO 2.- ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Las estrategias de aprendizaje son conductas o pensamientos que facilitan el aprendizaje, se planifican de acuerdo a las necesidades del alumno. Estas estrategias van desde lo más sencillo como el subrayado.
Tipos de estrategias de aprendizaje:
·         Estrategia de ensayo(repetición de los contenidos)
·         Estrategia de elaboración
·         Comprensión(seguir pistas de la estrategia que se está utilizando)

EQUIPO 3.- ESTILOS DE APRENDIZAJE

Existen distintos tipos de aprendizaje en la que se encuentran:
Visual no verbal: es cuando el alumno aprende solo observando sin necesidad de recibir una explicación.
Ejemplo: en matemáticas el maestro  realiza un ejercicio y el alumno entiende perfectamente con solo observar lo que el profesor hace y por lo consiguiente o necesitara que le den una explicación de cómo solucionarlo.
Audición: este aprendizaje se da con solo escuchar lo que se dice respecto a un tema.
Ejemplo: utilizando el ejemplo anterior puede decirse q el alumno aprenderá con solo escuchar  la argumentación del profesor sin necesidad de observar lo que este hace.
Visual y verbal: consiste en observar y escuchar  para lograr una buena comprensión del tema.
Ejemplo: usando el ejemplo anterior puede decirse que el alumno será casi de aprender al mismo tiempo que observa y  escucha el desarrollo del problema.
Lúdico: este tipo de aprendizaje  consta en aprender mediante dinámicas y casi siempre es puesto en práctica en preescolar.

Todos los estilos de aprendizaje son diferentes pero tienen el mismo fin de aprender mejor

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